stn 5
 Это Женьки Гамаюнова зимовьё, в Кокуцеле....
stn 5
 А чье это зимовьё?...
Вид на Юг.
 Бичура была красивой всегда, особенно в моем детстве. Жаль, что нет фотографии С...
tur1 8
 Да, видел на сайте администрации мое фото, увы, взятое без разрешения с сайта ww...
tur1 8
 На сайте Бичуры эта же фотография? У вас можно взять фото большего разрешения? ...
Подтягивание на перекладине
 Пока точную дату не определили, скорее, как всегда, в конце мая, числа 26-30-го....
Подтягивание на перекладине
 Дмитрий Анатольевич! Когда будут сборы десятикласников? Где бутут проходить?В Кя...
Бичура идет!
 Александр Сидорович в эти дни отмечает свое 50-летие. Здоровья, новых песен, бла...
tur1 8
 Спасибо Милан. Кстати, по статистике очень много заходов к нам на сайт посетител...
tur1 8
 Спасибо на добром слове! Да, нам, Бичурянам, есть чем гордиться и ценить то, что...
|
| Удивительные люди
|
Елена Хоринская |
|
|
Как-то на сайте упоминалось имя поэтессы Елены Хоринской. Дело в том, что когда я работала в администрации, то нашла ее имя в интернете, а позже глава администрации Г.А.Павлов поздравил ее телеграммой с днем рождения, когда ей исполнилось 100 лет. В ответ она прислала свою книжку стихов. Думаю, посетителям сайта будет интересно немного узнать о нашей землячке. И познакомиться с ее стихами. А.Г. Громова
Хоринская (Котвицкая) Елена Евгеньевна Родилась в 1909 году в селе Бичура, в Бурятии, в семье рабочего. В 1925 году окончила Верхнеудинскую среднюю школу, десять лет учительствовала в сельских районах Бурятии, из них 7 лет – в Хоринском районе (откуда и псевдоним). С 1935 года живет в г. Свердловске. Работала литературным консультантом областного Дома художественного воспитания детей, редактором Средне-Уральского книжного издательства. В 1940 году заочно окончила Литературный институт им. А.М. Горького. Первая книга «За центнеры» вышла в 1931 году в Иркутске. В 1944 году в Свердловске издана книжка стихов для детей «Спичка-невеличка», переведенная затем на языки народов СССР.Автор более 40 книг для детей, а также сборников лирики «Друзьям» (1945), «Здравствуй, утро» (1950), «Сверстники» (1954), «Избранные стихи», (1959), «Багульник» (1964), «Мне юность вспоминается» (1969), «Когда цветет черемуха»(1979), «Наш Бажов» (1979). Автор переводов с украинского, бурятского языков. Особое место занимают в творчестве Хоринской переводы стихов рано ушедшего из жизни бурятского поэта Бориса Халзанова.

|
|
|
Воспоминания о Великой Отечественной Войне |
|
|
| Мальчонкой я часто играл красивыми эмалированными и блестящими «цацками», которые доставал из укромного местечка верхнего ящика комода, где отец, кроме каких-то бытовых вещей хранил и эту красоту – боевые и юбилейные награды, ордена и медали. Красная эмаль звезд и такие же кровавые вкрапления в медалях завораживали детский взор и притягивали с такой силой, что не хотелось расставаться с ними даже на ночь. Ежегодно, в канун 9 мая, отца приглашали на торжественную линейку в школу поделиться воспоминаниями о Великой Отечественной Войне. Наброски этих воспоминаний он накануне вечером, дома, записывал на двух-трёх листочках. После 1972 года, когда отца не стало, а я, уже повзрослевший, закрутившийся в омутах надвинувшейся взрослой жизни, уже не задумывался о тех наградах, которыми играл и тех листочках, которые неоднократно перечитывал. Почему то казалось, что награды отца были захоронены вместе с ним. И только этой весной, спустя 38 лет, когда умерла мама, заглядывая в укромные уголки осиротевшей мебели и сгорбившегося от горя дома, с удивлением и восторгом обнаружил и награды отца и его воспоминания, которые хотелось бы опубликовать сегодня, в канун 65-летия нашей Победы. Павел Левинтас | |  |
|
|
|
Воскресное интервью. Борис Шишло. |
|
|
Вечерний звонок моему внуку меня не удивил, мало ли с кем может говорить по телефону 14-летний подросток. Поневоле прислушавшись к разговору, ловлю себя на мысли, что человек звонит необычный. Вопросительно взглянул на Романа, но тот лишь прижал палец к губам и, зажав трубку, шепчет: - Звонит профессор из Сорбонны!.... и передает мне трубку. В динамике телефона приятный спокойный голос сообщает: - Меня зовут Борис Петрович Шишло, я профессор из Франции, могли бы мы с вами поговорить?
Подробнее...
На снимке Борис Петрович Шишло, искусствовед, доктор этнологии.
|
|
|
Сердце отдано детям |
|
|
|
Смерть всегда неожиданна и страшна, даже когда знаешь, что она неизбежна. 28 декабря 2009 года Бичура простилась с Иваном Магдеевичем Юсуповым. Печальное известие заставило вздрогнуть сердца тысяч учеников и всполохнуло воспоминания об учителе и своем ученичестве. Бичурскую среднюю, ее историю невозможно представить без поколения педагогов, пришедших в школу в 50-е годы прошлого столетия и связавших с нею всю свою жизнь. Эта когорта учителей была и остается гордостью школы. Иван Магдеевич – из этого ряда. «Сердце отдаю детям» - чеканная и точная формулировка Сухомлинского лучше всего отражает его жизненное и профессиональное кредо. Иван Магдеевич отдал школе 44 года и, похоже, ни разу не пожалел о своем выборе, хотя с его умом ему светили иные высоты. В школе он состоялся как высококлассный преподаватель со своей нестандартной методикой, как руководитель и общественный деятель. 
И.М. Юсупов родился 7 июля 1932 года в селе Елань Бичурского района в простой крестьянской семье. Он рано лишился отца, и мама, Лукерья Васильевна вышла замуж за Юсупова Магдея Мусиновича, у которого после смерти жены остались четверо детей. В 41-м году, когда Иван Магдеевич (тогда просто Ваня) окончил первый класс, отец был призван в действующую армию. Cемья сполна испытала все тяготы лихолетья и послевоенной разрухи. Переводы с фронта по аттестату (Магдей Мусинович был офицером) перестали приходить, а сам он в 44-м году был смертельно ранен. Как у всех «подранков» у Ивана Магдеевича не было детства. Зато был каждодневный труд не по годам, не по силам, но и он не обеспечивал желанный кусок хлеба. Да и в пединституте, куда Иван Магдеевич поступил после окончания Бичурской средней школы в 1950 году, также бедствовал. Кажется, есть хотелось всегда. Спасала удивительная студенческая дружба их группы исторического факультета, в которой вместе с ним учились и пятеро его одноклассников. В 1954 году выпускник БГПИ был принят преподавателем истории своей родной школы. Как учитель, главной задачей он всегда считал не заучивание дат и фактов (хотя они нужны), а формирование самостоятельного исторического мышления и мировоззрения. Его любимые вопросы не «Как?» и «Что?», а «Почему?». Манеру же общения с учащимися на уроке невозможно повторить: она присуща только Ивану Магдеевичу. Через два года 24-летний учитель был назначен директором Бичурской средней, самой крупной школы района, насчитывающей более тысячи учащихся. За десять лет у руля школы сделано было многое. Главной заботой директора было формирование учебно-материальной базы. Не хватало учебных помещений, и практически за полгода было построено одноэтажное здание для начальных классов (ныне Дом детского творчества). Двухэтажная деревянная школа с печным отоплением требовала постоянного ремонта. В эти годы были построены спортзал (сейчас здесь находится ДЮСШ) и квартиры для педагогов. Понадобились недюжинные организаторские способности руководителя, труд учителей и учащихся, чтобы осуществить всё перечисленное. 60-е годы – период трудового и политехнического обучения. Более тесных связей школы с жизнью. Родилась новая форма вовлечения в трудовую деятельность – школьные, ученические бригады. Одна их таких первых бригад была организована в БСШ №1 на базе колхоза имени XXI партсъезда, с которым директору удалось установить тесные и плодотворные связи. Иван Магдеевич всегда был там, где были дети и учителя. Старшеклассники вместе с ним впервые побывали на экскурсиях в Москве, причем на деньги, заработанные самими учащимися. 
Иван Магдеевич любил свою профессию и детей, бережно, хоть и требовательно, относился к коллегам. Был проницателен и чуток. Прост, человечен и скромен. Два месяца не дожил до золотого юбилея их совместного союза с Валентиной Сергеевной. Они вырастили хороших детей, сына и дочь, дом наполнен детскими голосами. У них семь замечательных внучек. Есть у одного педагога-классика такие слова: «Когда я первого сентября вхожу в класс, я чувствую себя бессмертным». Завершился земной путь нашего Учителя, но он остается бессмертным, его нравственные уроки и жизненные наставления растворились в сотнях и тысячах учеников. Прощайте и простите, дорогой Учитель. От коллектива МО «Бичурская средняя общеобразовательная школа №1» и первого выпуска Ивана Магдеевича – выпускница 1956 года Нелли Коробенкова.
|
|
|
К Дню Победы! Авиационный механик |
|
|
|
Написать статью о моем отце Андронове Анатолии Семеновиче надо было давно. В этом году исполнится 25 лет, как его нет с нами. Уходят из памяти те крохи сведений о Великой Отечественной войне, которые помню из его редких рассказов. Рассказывать о войне он, как и многие фронтовики, не любил. В памяти остаются обрывочные сведения о семи годах службы в армии, где свыше четырех лет заняла война. В большой семье отец был старшим Отец родился в 1919 году в Чите, в семье молодых врачей. В начале двадцатых годов они получили направление в отдаленный уголок Читинской области – улус Шибертуй. Организовали там участковую амбулаторию, которая обслуживала всю восточную часть нынешнего Бичурского района. Осели крепко, Семен Михайлович пахал землю, сеял хлеб, держал пчел. Росла и семья, к 1930 году детей было уже семеро! В этой большой трудовой семье Анатолий был старшим. Но не бывает на нашей земле так, чтобы счастье длилось долго. Грянул кулацкий мятеж, и Семена Михайловича обвинили по ложному доносу. В свидетельстве о смерти, выданном в середине 90-х годов, после реабилитации, причина смерти указана кратко: расстрел. Началась другая жизнь: Клавдия Семеновна работала акушеркой, пропадала в больнице, очень часто выезжала на вызова. Семью пришлось тянуть Анатолию, на хрупкие плечи подростка легли основные заботы по дому и уход за малышами. Перед войной Клавдию Семеновну перевели в Малый Куналей акушеркой в амбулаторию. Было трудно, но отец сумел закончить 9 классов, стал работать. Призвали в армию в 1939 году, двадцатилетним парнем. 
ПЕ-2
|
|
| |
|
|