|
А вот тут не соглашусь, Дмитрий! Время потраченное впустую на уроках бурятского - это не шелуха от семечек, а время жизни, которое могло бы быть ими потрачено с пользой.Почему дети должны отбывать эту повинность? Никто не против изучения национального языка на добровольной основе, просто хотелось бы, чтобы изучение и сохранение детьми титульной нации своего языка не превращалось для наших детей в эту самую повинность. Они не виноваты, что родились и живут в Бурятии, они имеют ровно столько же прав, сколько их имеют дети Новосибирска, Москвы, Иркутска. Но на деле выходит -нет . Кстати, сегодня пришёл ответ из государственной Думы, куда мы обращались с просьбой внести поправки в законопроект (тогда ещё российский обсуждался). И снова нашли подтверждение своей правоте. Жизнь люблю! |
|
|
Очень интересная ситуация получается: в эти дни проходит обсуждение такого важного законопроекта, принимаются замечания и поправки от граждан. А почему у нас никто ничего не знает? Ни в школах, нигде больше никто ничего не разъясняет?
И на сайте министерства странно как-то работа организована- не видно ничего-какие мнения и замечания люди шлют, кто что предлагает. Это называется открытое обсуждение. Позвонив по этому поводу в министерство, с удивлением узнала, что, [b:01bb53f753]оказывается, в каждое РУО ещё в январе были отправлены информационные письма, в которых было дано поручение проинформировать об этом событии всех, провести встречи и конференции, на которых собрать мнения и замечания к новому законопроекту, а потом перед министерством отчитаться : какие встречи и мероприятия проведены, сколько человек присутствовало, какие поправки предлагаются.[/b:01bb53f753] В наше РУО письмо от 31.01.2013 года. Сотрудник министерства сказала, что перед ней на столе уже лежат многочисленные предложения и замечания из Закаменского района, других районов Бурятии. [b:01bb53f753]ПОЧЕМУ МОЛЧИТ НАШЕ РУО?[/b:01bb53f753] Когда оно собирается провести такие встречи и собирается ли провести их вообще? Где можно узнать об этих мероприятиях? Ведь срок обсуждения уже почти истекает. Родители пишут сами,конечно, но почему ведомство,на которое возложена обязанность сделать это обсуждение как можно более открытым, не делает для этого ничего? Жизнь люблю! |
|
|
А Вы,Дмитрий, человек грамотный,поищите в интернете эту информацию.И сообщите потом всем нам. Для родителей,которых интересует обсуждаемая тема: новый закон об образовании России : Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся 1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся[b:1064972480] имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами.[/b:1064972480] Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. 3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право: 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, ЯЗЫК, ЯЗЫКИ ОБРАЗОВАНИЯ, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность; Чтобы это не осталось на бумаге выскажите своё мнение на сайте мин образования Бурятии. Не услышат, значит нужно будет высказать его в правительстве и в Хурале. У нас свободная страна и мы ,как граждане своей страны и своей республики, можем попасть на обсуждение любого законопроекта. Жизнь люблю! |
|
|
Родители Улан-Удэнских школ уже активно включились в обсуждение законопроекта, видимо вопрос обязаловки в изучении второго государственного языка (при прописанной в законе добровольности) у них стоит ещё более остро. Давайте и мы не останемся в стороне!
Можно вносить свои предложения и по вопросам дошкольного образования и другим, которые, на Ваш взгляд, требуют доработки. Жизнь люблю! |
|
|
В конце прошлого года В.Путин подписал новый закон об образовании.
В этой теме выше обсуждался вопрос изучения второго государственного языка республики. Поэтому моё внимание сразу привлекла статья, регламентирующая этот вопрос. Процитирую: Статья 6. Язык (языки) обучения [Закон "Об образовании"][Глава I][Статья 6] 1. Общие вопросы языковой политики в области образования регулируются Законом Российской Федерации "О языках народов Российской Федерации". 2. Граждане Российской Федерации имеют право на получение основного общего образования на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой образования. Право граждан на получение образования на родном языке обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных учреждений, классов, групп, а также условий для их функционирования. 3. Язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание в образовательном учреждении, определяется учредителем (учредителями) образовательного учреждения и (или) уставом образовательного учреждения. 4. Государство в соответствии с международными договорами Российской Федерации оказывает содействие представителям народов Российской Федерации, проживающим вне ее территории, в получении ими основного общего образования на родном языке. 5. Во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, за исключением дошкольных, изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. 6. Вопросы изучения государственных языков республик в составе Российской Федерации регулируются законодательством этих республик. 7. Государство оказывает содействие в подготовке специалистов для осуществления образовательного процесса на языках народов Российской Федерации, не имеющих своей государственности. [b:e060ade8cd]Граждане Российской Федерации имеют право на получение основного общего образования на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой образования. [/b:e060ade8cd] Когда есть выбор – это всегда хорошо! Главное, чтобы этот выбор делали родители, а не чиновники, а значит: ДЕРЖИМ УХО ВОСТРО. [b:e060ade8cd]И что же? Смутные сомнения не обманули родителей наших школьников: буквально вчера увидели информацию о том, в Министерстве образования и науки Бурятии обсуждается теперь уже республиканский закон об образовании, причём в очень сжатые сроки. Почитала этот пока ещё законопроект- в нём чёрным по белому предлагается: [/b:e060ade8cd] Статья 10. Язык (языки) образования 3. В соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Конституцией Республики Бурятия в образовательных организациях, расположенных на территории Республики Бурятия, обеспечивается преподавание и изучение государственных языков Республики Бурятия. 4. Преподавание и изучение бурятского языка, одного из государственных языков Республики Бурятия, осуществляется по двум программам: бурятский язык – как государственный язык, бурятский язык – как родной язык. [b:e060ade8cd]Преподавание и изучение бурятского языка, как государственного языка Республики Бурятия, является обязательным во всех республиканских государственных и муниципальных общеобразовательных организациях. [/b:e060ade8cd] Бурятский язык, как государственный язык Республики Бурятия, изучается в общеобразовательных организациях в рамках примерных основных образовательных программ. Преподавание и изучение бурятского языка по программе родного языка осуществляется по желанию родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. Преподавание и изучение бурятского языка, как государственного языка Республики Бурятия, не должно осуществляться в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации. [b:e060ade8cd]Что и следовало ожидать. В настоящее время В Бурятии действует Закон о языках , в котором прописана добровольность изучения второго государственного. Так опять нестыковочка? Если регулируется этот вопрос законодательством республик, так как возник опять этот пункт в проекте республиканского закона, закона , регламентирующего образование наших детей?В обход, что ли? Итак, внимание , родители, для которых этот вопрос важен: [size=18:e060ade8cd][/size:e060ade8cd]С 7 по 22 февраля на сайте Министерства Образования Бурятии проходит общественное обсуждение законопроекта об образовании, в котором предложено обязательное изучение бурятского языка. Каждый из вас может вносить свои замечания, поправки, протесты, которые, как обещают, будут учтены и законопроект будет по ним дорабатываться. Вы можете написать письмо , там дан электронный адрес для писем. Итак, все, кого эта проблема волнует, вы можете активно действовать!Торопитесь, у вас есть всего 2 недели![/b:e060ade8cd] Вот по этой ссылке всё можно прочитать и узнать. http://edu03.ru/news?record_id=4133 Жизнь люблю! |
|
|
|
|
Опрос про изучение национальных языков агентства Регнум.
Изучение национальных языков в национальных республиках должно быть: - добровольным - обязательным - мне всё равно А как считаете вы? Проголосуйте: http://www.regnum.ru/poll/#ixzz2Cx6bskZy Жизнь люблю! |
|
|
Спасибо за вашу работу! Очень нужный труд.
Мальчик 10 лет написал стих. Системный. По сведениям, опубликованным в соцсетях: автор - 10-летний мальчик – Лев Протасов из Екатеринбурга. Прочитайте стих не торопясь. Мал ещё, но рассудить я в силе, И никто меня не упрекнёт — Нет страны, прекраснее России! Этот вывод знаю наперёд! Вырасту — поезжу я по миру. И уверен, к берегам Родным, Будет тяга непреодолимой, Хоть откуда — но вернусь я к ним! Потому, что Русский я по Духу! Потому, что Русь — моя Земля! Потому, что Мать моя — Славянка И меня в России родила! Потому, что здесь мой дом и школа! Дед, Отец и все мои друзья, Русская, любимая Природа, Речь родная, здесь моя Семья! Потому, что Прадед мой по крови За Россию нашу — в землю лёг! Подвиг наших воинов-героев Знаю — помнит не один народ! От чумы коричневой всю Землю Русские солдаты сберегли. Не подвластен подвиг их забвенью. Поклонюсь им в пояс до земли! «Псы» сейчас на Мать-Россию лают Вместе с ней я эту боль приму. Вырасту, окрепну, возмужаю И тебе, Родная, помогу! Ты сейчас немного приболела, Ничего, Россиюшка, крепись! Как и прежде на меня надейся, Не сдавайся, Матушка, — держись! Встанешь ты — великой и могучей, Расцветёшь, как яблонька весной! Для меня ты будешь самой лучшей! Самой ненаглядной и Родной! До слёз! Теперь ответьте: на каких книжках, игрушках, еде и мультиках, надо воспитывать своих детей, чтобы они в 10 лет писали ТАК, имели ТАКОЙ уровень осознанности в своей жизни и ощущали личную ответственность за судьбу своей Родины? Не повод ли многим из нас постыдиться? Жизнь люблю! |
|
|
Какая хорошая новость, Тамара Григорьевна! Знаю, что существуют программы по сохранению очень многих родных языков, и программы эти создаются на уровне правительства, на это выделяются большие деньги.
А представленная программа создана кем? Правильно и здорово, что детишки из садика приобщены. Что бы ни говорили и чем бы ни прикрывались чиновники от образования, родители правы, настаивая на том, что ребёнку необходимо сначала освоить свой родной язык, научиться читать и писать на родном языке как следует. Знакомые из Татарстана, где татарский язык против воли родителей в обязательном порядке в большом количестве дают детям в детском саду, независимо от национальности, с горечью рассказывают, что стали замечать,как ребёнок (русский ребёнок) начал говорить частенько - "мой мама". И другие выражения подобные часто произносит с ошибками. У нас пока в детском саду всё только на государственном русском. Кто знает, не дойдут ли и до нас подобные нововведения со вторым государственным языком республики. Жизнь люблю! |
|
|
в одном из предшествующих постов мы предлагали всем , кому не всё равно, писать в Госдуму свои предложения о внесении поправок в проект закона об образовании, который сейчас обсуждается там. Проблемы с региональным компонентом и обязательным изучением национального языка республик есть не только у нас, но и в других регионах. Многие над этим посмеивались и шутили: пиши не пиши, ничего добиться нельзя. Но опыт показывает, что это не так, и если быть настойчивым и добиваться своей цели упорно, то всё может получиться.
Не будем разглашать всех подробностей, коротко скажем, что наши проблемы услышали в Госдуме. И есть надежда, что они будут решены. Об этом новости вот тут http://www.baikal-daily.ru/news/19/56642/ Жизнь люблю! |
